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CAS2認(rèn)知評(píng)價(jià)系統(tǒng)第二版

品牌：PAR | CAS2型 | 原產(chǎn)地：美國(guó)

CAS2認(rèn)知評(píng)價(jià)系統(tǒng)第二版（Cognitive Assessment System-Second Edition，CAS2）旨在測(cè)量認(rèn)知處理能力，這對(duì)兒童和青少年的廣泛鑒別診斷和教學(xué)計(jì)劃很重要。還提供了一份簡(jiǎn)短的表格?；赑ASS（計(jì)劃、注意力、同時(shí)和連續(xù)，Planning, Attention, Simultaneous, and Successive），這是一個(gè)經(jīng)過(guò)充分研究的認(rèn)知/神經(jīng)心理學(xué)理論。允許您通過(guò)顯示四個(gè)PASS量表標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)之間差異顯著性的表格來(lái)確定個(gè)體內(nèi)部差異。還提供了每個(gè)PASS量表中按比例劃分的子測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的差異表。解釋工作表使您能夠計(jì)算和記錄PASS量表比較、第一次到第二次給藥比較以及補(bǔ)充綜合得分，并進(jìn)行子測(cè)驗(yàn)分析。CAS2擴(kuò)展組包括四個(gè)PASS量表中每個(gè)量表的三個(gè)子測(cè)驗(yàn)；核心組包括來(lái)自四個(gè)PASS量表中的每一個(gè)的兩個(gè)子測(cè)驗(yàn)。每個(gè)PASS量表以及CAS2全量表產(chǎn)生平均值為100、標(biāo)準(zhǔn)偏差為15的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。得出五個(gè)補(bǔ)充綜合得分：無(wú)工作記憶的執(zhí)行功能、有工作記憶的實(shí)施功能、工作記憶、言語(yǔ)內(nèi)容和非言語(yǔ)內(nèi)容。還提供了視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的比較。

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